Можно ли обижать деточек?

el_tolstyh — 22.04.2024 «Снижение возраста уголовной ответственности»⁠⁠

Я работаю учителем в школе. Опишу ситуацию как я её вижу , может несколько сумбурно, но как могу. Например, есть девочка, возраста почти 14 лет, внаглую глумилась на уроке, а именно поползла по проходам возле парт, доползла до соседнего ряда, сидела там, всем ученикам было очень весело. Когда я убедился что мои слова до неё не доходят, то повёл её к зам директора по воспитательной работе. Причём пока мы ожидали, девочка оживлённо и с улыбкой интересовалась, а что ей будет за её поступок, а что я могу ей сделать? С улыбкой на лице предлагала позвонить своему дедушке (родителей нет, в разводе и где-то отдельно проживают, но девчонка не заброшенная). Рядом были её подружки и одноклассницы, всем было интересно. Т.е. я ей как учитель абсолютно по барабану.
При виде зам. директора немного стушевалась, но вела себя дерзко, с вызовом, и поясняла что учитель на неё "гонит"))) Недалеко стояли мамки других учащихся, слушали и улыбались, то ли с неё, то ли с ситуации, не столь важно. И это так, один из случаев...
Один балбес в шутку и от собственной дурости "зиганул" на уроке, мама и директор поругали, и на этом всё. Другой сидит на уроке и с улыбкой бьётся головой о металлический ящик, стоящий в углу, по приколу. Третий просто ходит по классу во время урока, четвёртый пьёт пасту из стержня гелевой ручки и сидит боком, положив руку себе на яйца. Другой малолетка ходит по памятной плите погибшим в годы ВОВ. Объясняешь , а в ответ-"а они что, прям под плитой лежат?".
Дневники не дают или швыряют под ноги. Учителя терпят, тихо повозмущались и разошлись, уже опытные А я не могу, стараюсь как-то побороться, первый год в школе. ПДНщики сами говорят, что ставят на учёт, через полгода снимают, подучётникам государство подарки дарит хорошие, в пионерлагеря бесплатные путёвки, в кино, на концерты водят.
Хочу сказать следующее - дисциплина в классе устанавливается только с позиции силы, естественно условной силы. Единицы ребят слушают материал, большинство ведомых ориентируются на таких лидеров, которые ведут себя дерзко, независимо и имеют авторитет. А лидеры понимают только силу. Всё зависит от ситуативного поведения этих лидеров. Пресечь действия этих лидеров и всё, в классе установится дисциплина и порядок. Все эти классные часы, родительские собрания, советы профилактики, постановки на внутришкольный учёт, на учёт в ПДН - не работает нихрена!!!
В 3м классе 3 неадекватных ребёнка. Дерутся, едят траву, грызут парты, нападают и бьют других детей, ходят во время урока по классу. Кипу докладных накатал на всю компанию, их родители со школы не вылезали месяц, пять советов профилактики, всех детей на внутришкольный учёт поставили, родители даже на уроки ходили по очереди в течение трёх недель - всё это до одного места. При родителях была пару дней тишина, потом к родителям привыкли и уже не стесняясь продолжали всё как и раньше. Даже мамы своих хулиганистых детей не могли угомонить.
Папа одного хулигана сопровождал урок - не помогло, на уроке при папе начал драку. Походы к директору не работают от слова совсем. Инспектора ПДН на собрания со всеми школьными хулигами приглашаются, перед всеми детьми и их родителями выступают - бесполезно, не работает такая система. КДН тоже самое - прокурорские работники и высокие чины из администрации могут держать в страхе только работников школ, администрации, социальных служб. ВСЁ! Малолеткам они ничего сделать не могут, их родителям тоже, дети ничего такого противозаконного не делали, родители не бомжи, детей кормят и одевают, детей в интернат не поместишь.
У администрации школы связаны руки полностью, никаких полномочий, никаких рычагов воздействия на учащихся нет. С колледжа, института, университета отчислить можно, а со школы только с 15 лет, и то, собрав огромную кипу материалов.
Сейчас мышление у школьников в плане ответственности очень продвинутое, между собой общаются, всё понимают, знают что можно делать практически всё и ответственности они не понесут.
Считаю что снижение возраста для привлечения к уголовной ответственности по тяжким статьям как убийство, изнасилование, грабёж, избиение, совершенное группой лиц, умышленный вандализм, даст положительный эффект для снижение детской преступности.
Хорошо бы и возраст привлечения к административной ответственности снизить, а лучше ввести больше возможностей привлекать родителей за деяния чада. И наказание чтобы только штраф, и не смешные от 100 до 500 рублей за невыполнение обязанностей, а от 5 т.р. до 20 т.р. Чтобы ввели во всех школах комнату для нахождения в ней школьных хулиганов, которые срывают урок и нарушают дисциплину. Определённое количество часов, проведённое в этой комнате - административный штраф родителям.
Если меры профилактики себя исчерпали - отчисление из школы, учёба в учебно-трудовом учебном заведении с более строгими порядками, не тюремного, а больше военизированного типа (армия учит подчинению и дисциплине), с изолятором, нарядами вне очереди, опять же со штрафами родителям. И как только все школьники поймут, что есть ответственность, то станут себя вести намного скромнее.
Я не топлю за тоталитарный режим, с учениками общаюсь в демократичном стиле, уважительно, все их шутки понимаю, предпочитаю любой подростковый порыв к самоутверждению сглаживать, больше шутить, дети улыбаются, агрессия проходит.
Но когда они начинают испытывать ощущение вседозволенности, когда хулиган творит чёрное, а ему за это ничего не бывает, то и благополучные хотят попробовать бунтовать, ведь можно же, ведь за это ничего не будет, покричат учителя, директор, мама и папа и на этом всё закончится, ну максимум на учёт поставят, но потом же снимут. И уже не страшно, уже привыкли, можно начинать заново...


Одно время работал я вожатым в лагере санаторно-курортного типа в Тюменской области. И товарищ по физическому воспитанию рассказал мне историю про таких вот ребят из ПДН.

На очередную смену заезжает группа молодых хулиганов от 11 до 14 лет, которые уже в предвкушении, что могут натворить дичь во время отдыха, и ничего им за это не будет. Кто-то из них приезжает не в первый раз. Разумеется, что даже вожатые заранее напряглись.

Но ситуацию разрядила спортшкола. Так совпало, что на эту же смену приехала сборная молодых ребят по тайскому боксу. Тоже ребятишки от 10 до 16 лет, но воспитанные и с повышенным чувством справедливости.

Как-то один из активных хулиганов обидел молодого парнишку из соседнего отряда. Это увидел один из старших ребят-спортсменов. Разговор был короткий - один low kick и визг обидчика. До конца смены все вели себя тише воды, ниже травы.

Если бы кто-то из вожатых прописал оплеуху непослушному ребёнку, то начался бы ад. А так животворящий пендель от сверстника всё расставил по местам.

Так что согласен. Со стороны законодательства ещё не придумано эффективных методов воспитания для таких вот уникумов. Желаю вам сил и смекалки.



Моя жена работает поваром в школьной столовой. Тоже много рассказывает про учеников.
Ученик 8 класса. На уроках сидит и занимается своими делами. Может разговаривать в полный голос. Встать и уйти в любое время с урока. Послать нах..й учителя, директора, свою собственную мать, когда ее вызывают в школу. Задирает младших.
Родная сестра ученика С. ученица 5 класса. Сексуально озабоченная видимо. Все разговоры только о сексе, просмотр порнороликов на перемене и на уроках, присылает порно ролики в классный чат Вацап в котором состоит и классная руководительница.
Родной брат этих двух замечательных детей. Ученик первого класса. Ходит во время уроков, кидается книгами и тетрадями, бьётся головой о парты и школьную доску, устраивает драки прямо во время урока. Учительница уже отказалась от этого класса.
Ученик седьмого класса, не родственник тем трем. Проблемы с пищевым поведением. Во время школьного обеда ходит и собирает хлеб со стола других учеников. Может плюнуть в тарелку.
И никто ничего не делает. Подбиваю родителей на коллективное обращение в департамент образования и прокуратуру. Не хотят. Отводят глаза. Для директора враг номер 1 это я. Потому что хочу вынести сор из избы. Но у меня дети учатся в этой школе, правда в других классах, но все эти проблемы давно уже мешают нормальному образовательному процессу во всей школе. Учителя на взводе, каждый день какие-то истерики в школе, драки, мат. Вот и очередной год прошел, дожили до каникул. Но с 1 сентября все заново начнется.


Когда я учился в школе у нас для разъебаев была спец школа. Если сильно прокосячиться то туда отправляли. Там типа школа интернат, с проживанием, без мамки без папки, без друзей. Очень хуевая перспектива была.

Интересно. Мне 37, до 12 лет жил и учился в не самом спокойном районе Санкт-Петербурга. Но даже самые отбитые и отмороженные хулиганы даже близко не делали того, что описал ТС. В какой момент появилось вот это ощущение полной свободы действий?


Короче, я как раз из тех, кто читает лекции по профилактике преступности несовершеннолетних, хожу на всякие родительские собрания, классные часы и "разговоры о важном" простихоспаде



С выступлениями перед родителями все понятно, пришёл, рассказал конкретно, что будет, если деточка бедокурит.

Рассказываю о том, что если дите не достигло возраста уголовной ответственности, и при этом совершило преступление, дите при наличии плохих характеристик и проступков за душой поедет в цвснп. И мы реально отправляем туда детей без всякого сожаления, в этом году уже двое 12-летних отъехало. Рассказываю о том, что, вообще-то, за побои и оскорбления от ребёнка при наличии решения от кдн о том, что такой факт имел место быть, могут дополнительно последовать проблемы в виде исков о взыскании компенсации морального вреда, за побои 10к, за оскорбления 5к. Неприятно.

Детям очень жестко рассказываю все как будет в реальности. Захожу в аудиторию и первым делом рявкаю, что сели все нормально, телефоны убрали и смотрели на меня, рявкаю громко и жестко. Потом говорю, что требую уважения от них, так как прихожу фактически в свободное от своей работы время и личные утренние минуты вместо того, чтобы кофе попить трачу на их проблемы. Сразу говорю: я хочу, чтоб вы услышали и поняли, что эта лекция не ознакомительного характера на тему "что мне будет за мое поведение", а про то, как к вам в случае ваших проступков отнесется общество. Общество хочет жить в безопасности, и чтобы ему не мешали. Мелкие хулиганы обществу мешают, вопрос: а нафига вы нам нужны тогда?
Надо вас сломать, перебороть, а если не получится - изолировать от всех нормальных и поместить к таким же козлам в загон (так и говорю, без особой цензуры, говорю слова "дурак, пофиг, жопа, ублюдки", дети слушают, учителя охеревают). Примерно в это время в аудиторию начинают подтягиваться опоздавшие. Заходят по схеме "постучался, вошёл, извинился, назвал причину опоздания, попросил разрешения сесть" - проходит. Нет - получает порцию говна в духе "вышел из аудитории и сиди в холле за дверью, я пришла сюда без опозданий, уйдёшь куда-то - устрою проблемы". Если учитель вдруг пиздит, что отпускать и выгонять нельзя, он по школе начнет слоняться - сразу говорю "выходите с ним, караульте", тут же разъясняю, что опоздание на урок это нарушение правил внутреннего распорядка учащихся, утвержденного в школе, а значит, сегодня на опоздавшего будет составлена записка на имя директора и приобщена к личному делу. Дети в этот момент начинают охеревать от происходящего и понимать, что лучше сидеть молча и слушать, че скажу дальше.

Дальше я рассказываю про то, чем грозит совершение административок и преступлений, называю топ10 составов, совершаемых малыми. Объясняю про то, что только в путь деток таскают за маты в школе и привлечь по этой статье "мелкое хулиганство" очень легко

Рассказываю про иски о взыскании компенсации морального вреда с позиции "платить заставят из копилки, а если ее нет, будешь вещи продавать и ходить как бомж". Рассказываю, что если их поймают на преступлении, маму потянут по статье 5.35 за ненадлежащее исполнение обязанностей родительских, и пойдет она в администрацию на комиссию по делам несовершеннолетних, и будет позорно сидеть там в очереди, ждать, пока ее вызовут. А в очереди этой сидят всякие алкаши вонючие, которых привлекают по той же статье. И мама ваша, надевшая приличный пиджак, будет там сидеть и плакать, а потом придет домой, провонявшая бичами.

Рассказываю о том, какие действия долдны совершить сотрудники пдн в рамках ведения работы с поставленными на учет - раз в месяц таскаться к вам домой, составлять справку бжу (вечер папа в танки рубится, мама на кухне удин готовит, ты в телик уставился, приходит толпа народу и начинают проверять твою комнату, холодильник, шкафы, "позооооор, особенно девчонкам, когда пднщник по шкафам с трусами шарится, фу"). Жестко и без купюр.

Кроме разговоров в таком ключе рычагов воздействия по сути и нет. Можно было бы - пиздила прилюдно.


Подпишусь под каждым словом, у нас в средней школе 6 класс, шесть таких пидарасов малолетних. И НИКУЯ С НИМИ НЕ СДЕЛАТЬ. Больше всего охереваю над одной мамашей, которая говорит что ее сынок особенный пожалуйста, сильно не давите. А он самое настоящее мудло, в любое время может кинуть ручку и заорать АААААА. и уже 6 год это тянется, удивляюсь, регулярно скидывают оценки в школьный чат за всякие ВПРЫ итд у этих ребят одни двойки, как они их исправляют? Зачем учителя их тянут и каждое собрание про них рассказывают? И все равно их за уши вытягивают в следующий класс. Наше образование давно требует пересмотра вот таких случаев.

Безнаказанность порождает вседозволенность.
И хуй мне докажет хоть самый крутой и авторитетный детский психолог, что без пиздюлей дети хорошо усваивают вежливые просьбы взрослых. Тем более тех, которые сами воспитывались в такой же обстановке вседозволенности.
Да, такие дети есть, но они - исключение, которое правило подтверждает.



Ⓩ

Капли против веснушек

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив