Мнемонические правила
olga_ovodova — 24.03.2017
Однажды мы с первенцем хотели записаться к репетитору по русскому.
Не пошли в итоге (далеко и дорого), но с одного занятия я вынесла
гениальный прием. Все глаголы спрягаются, как "думать" и
"говорить". В большинстве случаев я и так знаю окончание, но когда
сомневаюсь, то проверяю. Например "клеить" как "говорить", значит
карандаш клеЯщий, потому что как говорящий. Пытаюсь донести это
знание до Арины, но она сопротивляется, желает зубрить "у глаголов
второго спряжения в окончании пишется..." Причем им сообщили, что
во втором спряжении пишется Я, теперь она не верит мне, что глаголы
на -ять относятся к первому спряжению. Как распутать эту кашу в ее
голове, я пока не придумала.А есть ли у вас какие-то фирменные приемы, правила? Из любых областей знаний. Желаю собрать коллекцию.
|
|
</> |
Дайджест новинок недели: От семейных тайн до инопланетного вторжения
Один день рождения и три Рождества. Христос рождается всегда
Дизайнеры, художники и артисты нарядили елки по мотивам своих детских
детали
Адвент-календарь: день № 13
Забытые слова: дефицит, вы здесь не стояли...
Закрыть гештальт
Ждёте ли вы Новый год как его ждёт котик от makinohhh?

