Культурный шок

morinen — 04.11.2012 Мы с Семеном (это еще один русский парень у нас в офисе) на днях провели эксперимент. Обошли офис, показывая людям вот такую бумажку, и просили сказать, что на ней написано.



Началось это совершенно случайно - Семену нужно было узнать, как эта запись правильно по-английски читается, - просто так, конечно, никому бы и в голову не пришло спрашивать об очевидных вещах. Опросили мы в итоге пол-офиса. Друзья мои, НИ ОДИН человек не смог сказать, как называется эта закорючка. Не то что вычислить значение для какой-то функции или объяснить геометрический смысл (таких ужасов мы не просили), а просто узнать значок и сказать, что это. Нескольким людям удалось опознать в этой записи "какую-то научную формулу", и один человек, напрягшись, вспомнил, что это что-то связанное с производной.

Когда я оправилась от первого шока и страх за будущее человечества немного отступил, я задумалась: а, вообще говоря, действительно, зачем среднему обывателю знать об интегралах? Где это знание можно применить? Даже мне, с моей относительно технической профессией, оно не пригодилось ни разу. Может быть, учить интегралы в школе - это пережиток советского строя, а для них тут это такая же специальная область, как для меня биохимия? Проценты в школе научились считать, и слава богу - для торговли и инвестиций им этого достаточно. Может быть, действительно можно прожить полноценную жизнь, не зная слова "интеграл"?

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив