К вопросу о неэтичных экспериментах

Многие слышали о докторе Менгеле.
Очень, очень нехороший был человек. Ставил на живых людях безжалостные эксперименты, за которые при другом режиме и в какой-либо другой стране его самого быстренько поставили б к стенке. Пользы с его опытов было мало — ну да, некоторое второстепенные цифры удалось таким образом уточнить, но необходимости в этом не было.
Многие слышали об отряде 731.
Тоже — довольно сложные люди и довольно спорные доктора с точки зрения современной медицинской этики. Ставили опыты на военнопленных безо всякого их согласия, подопытные в их жаргоне были всего-навсего «брёвнами».
Но пост не об этом.
Медицинская этика, разрастаясь с каждым десятилетием, ставит всё больше запретов — даже сравнительно мягкие Милгрэмский и Стэнфордский эксперименты вряд ли бы были дозволены в наши дни. Меж тем многим из нас, кому не до конца чужд дух «безумных учёных» из голливудских блокбастеров, трудно не позавидовать хоть чуть-чуть исследовательской свободе докторов тех времён — которые могли ставить на людях самые странные эксперименты без каких-либо для себя последствий.
Итак, вопрос.
Какой научный эксперимент вы бы поставили на человеке, если бы вам за это заведомо ничего не грозило? Если бы вас не ограничивали моральные колебания?
Или пусть даже эксперимент не особо «научный» — но обязательно интересный, непременно такой, чтобы, читая о его результатах спустя столетия на страницах учебников, ваши будущие коллеги на словах осуждали за неэтичность вас, но в душе вам страшно завидовали?
Мне лично почему-то приходят в голову опыты больше психологические, смахивающие на розыгрыши.
Скажем:
1. Выбрать случайного человека, изучить тайно жилище последнего и попытаться по возможности досконально скопировать его интерьер где-нибудь в другом месте. Дождаться, когда наш подопытный ляжет спать, после чего, укрепив его сон дополнительной химией, перенести его в постель этого другого жилища. После чего — любоваться, как быстро он заметит подвох, как быстро он почует неладное по тем или иным неправильностям обстановки. Может быть, когда отдёрнет шторку окна и обнаружит, что находится на пятом этаже, а не на первом?
2. Выбрать случайного новорожденного из детдома и вырастить в искусственной среде из актёров и лицедеев, изображающей задворки девятнадцатого века — с соответствующей литературой, газетами, граммпластинками и радиоприёмниками. Пусть его воспитывают специально подготовленные педагоги, всячески внушая ему, что вокруг позапрошлое столетие. Когда ему исполнится двадцать пять лет — неожиданно раскрыть ему правду и изучить его реакцию на подобное ошеломительное открытие.
3. Вырастить с рождения человека в VR, надев на него ещё во младенчестве виртуальный костюм с катерерами. Но пусть виртуальный мир вокруг него будет не трёхмерным, как все мы привыкли, а, скажем, двумерным. Или, наоборот, четырёхмерным. Приспособится ли его сознание?