игротека

топ 100 блогов artemias19.05.2010 Дети, очевидно, обладают повышенной креативностью, а ученики Санкт-Петербургской Классической Гимназии, смею предположить, тем более.

Вот как-то раз, вспоминая свои школьные годы в комментариях к посту игротека [info]ms_void, я понял, что мы (особенно в 5-7 классах) постоянно придумывали для себя всяческие игры. Ну все дети во что-нибудь играли, а у нас были свои собственные развлечения, ну и модифицированные общеизвестные игры. Я поскреб по закоулкам памяти и составил небольшой список с кратким описанием. Наверное, кто-то из бывших одноклассников сможет меня поправить или дополнить.
Сохранены оригинальные названия.

1. Футштук.
По сути футбол, но не с мячом, а "штукой". Штуками мы называли такие черные пластиковые набалдашники, которые были надеты на ножки школьных стульев и парт, чтобы не царапать паркет. В Футштук играли двое на двое на очень узком поле - в торце класса, воротами была входная дверь и дверь шкафа, в остальном правила примерно те же, что и в футболе. В качестве штрафов были желтая, красная и...голубая карточки. Что означала голубая я не помню, по-моему ее ввели просто чтобы была голубая карточка. )

Интересно, что Футштук был официально запрещен, потому что из-за него школьная мебель лишалась набалдашников постепенно, а также потому что из-за футштука откалывалась краска от стен (но в этом я не уверен).

Вообще, это был достаточно травмоопасный вид спорта, однажды я стоял на воротах и мне сломали палец. Поскольку вид спорта был запрещенным, мне пришлось выдумать какую-то нелепую историю, а-ля "я наклонился за стирательной резинкой, а мне наступили на ногу". Меня, помню, отец потом ругал "ты даже палец сломать нормально не можешь!!".


2. Паучки (альтернативные названия - клопы, война вирусов).
Кажется, эту игру придумали не мы, но не думаю, что где-то еще она была так же популярна.
Игра ведется на листке в клеточку, игроки начинают в разных углах, ходят по-очереди. Каждый за ход ставит десять паучков (паучок обозначался точкой), по одному в каждой клетке. Когда паучки добираются до вражеских, они начинают их есть - обводить чужие точки. Съеденный паучок - база, ее невозможно уничтожить, от нее могут создаваться новые паучки, либо могут быть съедены паучки, противника. Часть поля, окруженная базами, сгорает. Цель - съесть всех вражеских паучков.

Были вариации паучков, например, паучки, в которых для того, чтобы базы функционировали было необходимо, чтобы на соседней клетке от цепочки баз стоял ваш паучок.

Размах популярности паучков был эпическим - в нашем классе все в нее играли, а также проводились чемпионаты.

3. Шоу тупостей.
Самая глупая игра, придумана, кажется, в пятом классе. Суть в том, что два человека стоят напротив друг-друга и говорят всяческие нелепости, цель - насмешить соперника, но не рассмеяться самому.

4. Контр-страйк на бумажке.
Суть в том, что мы рисовали на бумажке карту (локацию) - вид сверху, а также располагали своих персонажей. Игроки были обозначены карандашом, при передвижении их стирали и рисовали на новом месте. Способ передвижения и стрельбы следующий - карандаш упирается грифелем в бумажку, а игрок надавливает пальцем на другой конец карандаша, чтобы тот провел по бумаге и оставил след.
Мы достаточно серьезно прорабатывали эту игру, придумывали разные виды оружия и так далее... Например, и снайперской винтовки стреляли по линейке.

Мы и другие игры переделывали в бумажный вариант, в том числе FIFA и NHL, а также придумывали всякие аналоги RPG, в которые можно было долго играть.

5. Отстой.
Своеобразное название... но нужно признать, оно было вполне в духе того времени для нас.
Это тоже стратегия на бумажке, нужно было строить города, флот, наращивать боевую мощь... цель - захватить весь мир, то есть всю карту. Победа в отдельном сражении определялась на основании численности и того, как ляжет монетка. Больше всего похоже на настольную игру Risk.

Одной из особенностей была непроработанность правил, что и стало основной причиной названия "Отстой". ) Характерно, что ни одну из партий мы так и не довели до конца.

6. Сэконд-хэнд.
Игра была придумана значительно позже чем другие, классе в девятом на какой-то из пьянок. Нужно четное количество людей (хотя не обязательно) и карты, среди которых есть такое же количество пар одной стоимости, сколько и участников [если n - количество пар, m - количество участников, то n=m/2].

Карты перемешиваются, участники берут карты, те, у кого одинаковые пары, меняются одним предметом своей одежды друг с другом. Ну и так далее, пока вся одежда не перемешается.

Понятно в каком состоянии нужно играть... но на самом деле быстро надоедает, по-моему мы всего несколько раз играли. Хотя я спустя пять лет протестировал на однокурсниках. )

7. Шляпа.
Еще одна игра, придуманная, не нами, но получившая настоящее признание. Игре нас научил Алексей Алексеевич Богословский, который преподавал географию и вел кружок по Что Где Когда.

Игроки разбиваются по парам, затем пишут существительные (имена нарицательные) на бумажках, затем складывают их в шляпу/шапку. Затем по очереди достают слова и объясняют их на время (30 секунд или меньше), своему напарнику, и так далее по кругу. Побеждает та пара, которая отгадала максимальное количество слов. Существует ряд ограничений, например, нельзя объяснять слово по буквам, называть больше половины слова или использовать однокоренные слова.

Шляпа вообще, наверное, неплохая развивающая игра, например, мы играли в нее пару раз на уроке немецкого, который у нас вела игротека [info]taranceva.

Игра была настолько популярна, что мы даже создали сообщество в ЖЖ - игротека [info]ru_shlyapa. Также мы учили играть в шляпу своих учителей... интересно, что те потом упомянули эту игру на нашем последнем звонке, а затем уже через год после нашего выпуска устроили мини-чемпионат по этой игре среди преподавателей.

8. Pipe-in-Pipe.
Эта игра была придумана не нашим классом, а классом бета, который учился на год младше. Они чтят традиции и до сих пор устраивают чемпионаты по этой игре.

Я не очень хорошо знаю правила, думаю, стоит ознакомиться с ними на официальном сайте Pipe-in-Pipe. )


На самом деле, это очень ностальгический пост. )
А во что у вас в школе играли?

Оставить комментарий

Предыдущие записи блогера :
Архив записей в блогах:
Спокойно писать в Рунете могут или очень смелые и сильные люди, или полные пофигисты. Это крайне токсическая среда, там в основном идет война всех против всех, и кругом одни враги. О чем бы ты ни написал - хоть про виртуальные кванты - обязательно найдется дурак, который нифига не понял, ...
12-летняя Красная Шапочка девочка шла по улице уездного города Буэнос-Айреса в гости к любимой тете. И тут внезапне ее настиг вовсе даже не серый волк, а педофил-насильник, зажал рот и поволок в уголок потемнее. Рядом тусовалась бездомная стая, каковая, услышав крики и возню, подорвалась ...
Я полагал, что бизнесмен, входящий в Топ-100 самых богатых людей России, сидит в подвале, пристегнутый к батарее, что 90-е вернулись, в связи с обнищанием масс. И собственно, так оно и оказалось. Только все еще печальнее. Установлено местонахождение владельца сети супермаркетов SPAR Ан ...
Македония, 1971 год. Сандалии зачётные. ...
Каждый день, в разных районах Москвы, я вижу, как идет строительство новых домов по программе реновации. Даже, буквально напротив моего дома снесли уже две пятиэтажки и началось строительство нового дома, чтобы переселить остальные. В какой-то момент и я жалел, что не живу в пятиэтажке, ...