Двойка...

Уже на третий день первая оценка двойка в дневнике у
мальчика-семиклассника, сына нашей соседки Веры.
Вера возмущается:
— Это что, разве так можно!?
Какая цель преследуется такой оценкой с места и в карьер?
Простимулировать на
весь учебный год? Чтобы не расслаблялись?
Но ведь как обидно, как неприятно её получить сразу после дня
праздника.
Неужели нельзя было на словах пока укорить за какие-то незнания
прошлогодней программы и пригрозить этой самой двойкой, но не
ставить её в дневник и журнал?
Или так и надо?
Не должно быть места сантиментам...