Аутлуков и отвёртка
![топ 100 блогов](/media/images/default.jpg)
- А я, вот, однажды поступил антипедагогично...
Человек без определенного места жительства Диоген молча долил в его стакан.
- После школы, - начал Аутлуков. - Я связистом работал. Ну, там, по вызовам ходил разбирался у кого телефон не работает. Однажды в вагонное депо вызвали. А там в связевой ящик заржавел и не открывается. Надо чем-то подцепить. а нечем. У меня отвертка маленькая - гнётся. У слесарей в цеху тоже ничего подходящего нету - они колёса для вагонов точили, соответственно и инструмент у них был специфический. Я ж тогда молодой был, не знал ещё никого - к кому там можно...
Аутлуков задремал.
- Эй, - толкнул его в бок отставной майор Несравненнов. - Ты сюда спать пришёл?
- А? - встрепенулся Аутлуков. - Да. Так, вот, вагонное депо у нашей школы шефами было. Ну, на коробку мы там ходили в хоккей играть, на праздники линейка была возле вечного огня у памятника вагонникам, ну и класс там был в АБК. Слесарка. У нас так-то и в школе была нормальная слесарка, но, почему-то раз в месяц нас туда водили. Типа, профориентировать. Ну, и вот, пошел я туда - там же я знал преподавателя и он меня, наверняка, помнил. Захожу, а там урок. Я к преподавателю: так, мол, и так, дайте на полчаса что-нибудь типа гвоздодёра шкаф открыть. А он так: большая отвертка, типа, подойдет? Я говорю: "да". Ну, и, он так, громко, на весь класс: "Ребята, минуточку внимания. Вот, вы говорили, что наша работа никому не нужна, что мы эти отвёртки делаем для галочки, ан, нет, вот подошел мой бывший ученик и ему как раз нужна отвертка, которые мы сейчас делаем!". А они как раз, прикинь, гнули из катанки огромные такие отвёртки непонятно для какой надобности. Ну, собственно, понятно для какой: если есть катанка и надо чем-то занять класс, что из неё ещё можно сделать - только отвёртку. Ну, и провёл он меня по кабинету выбрал из ведра с готовыми отвёртками самую изящную и торжественно мне вручает.
Аутлуков посмотрел на пустой стакан. Диоген всё понял и открыл новую бутылку.
- Ну, и, вот, понимаете, открыл я этой отверткой шкаф, вызвонил там что надо буквально за минуту и на базу пошёл. Ну и зашёл в слесарку. А там тот же ещё класс те же самые отвёртки делает. Ну, я и возвращаю при всём классе учителю эту отвертку. Всё, мол, спасибо большое. А он на меня так жалобно смотрит... И тут меня осенило: я ж ему всю педагогику испортил. Я тут со своей честностью, типа, раз взял инструмент, то, вернуть поскорей надо, а у него этих отверток три ведра, может. Их ему каждый класс по двадцать штук в год, может, делает. Ему эти отвертки девать уже некуда, а тут прихожу я и при всём классе возвращаю отвертку, которую он мне только что торжественно вручил как крайне нужную родине. И так мне, пацаны, стыдно стало, что я развернулся и убежал. И старался больше рядом с этой чертовой столяркой в вагонном не ходить. И до сих пор, прикиньте, так стыдно, что педагогику мужику испортил.
И залпом выпил стакан водки.
|
</> |