Верните улыбке блеск: реставрация передних зубов в Челябинске 
На сон грядущим 
С праздником Покрова! 
"Шанхайский экспресс", 1933 
Индонезийское дорожно-вертолётно-гостиничное. 
Комплексный удар по портовой инфраструктуре в Одесской области 
В Кабуле есть необычный ресторан, устроенный в списанном самолете 
19 октября ● "Всероссийский день лицеиста" и не только... 
Октябрьские городские картинки. Будапешт
14.01.2015 —
почему нельзя изображать пророка
а если кадыров скажет
pppirate — 19.01.2015
Насчет сегодняшнего митинга в Грозном.Агентство РИА "Новости" со ссылкой на данные МВД РФ сообщило, что акция в Грозном собрала более 800 тысяч человек. Это означает, что на акции в Грозном собралось 59,41% всего населения Чечни, если учесть, что, по данным Госкомстата на 1 января 2014 года, в регионе проживало 1 346 438 человек. При этом большая часть жителей ЧР (более 60%), согласно отчету, проживает в сельских районах республики. В самом же Грозном живет лишь 280 263 человек.
Между тем в республиканском МВД утверждают, что участников акции было еще больше - более миллиона человек. "По данным главы республиканского МВД, в акции приняли участие более миллиона человек", - сообщил РИА "Новости" неназванный представитель правительства региона. При этом он добавил, что, таким образом, прогнозы, дававшиеся руководством республики, оправдались.
Ну окей. Допустим, неназванный представитель правительства региона честный человек, никогда не врет, и в акции действительно приняло участие более миллиона человек.
Я уверена, что среди них есть правоверные мусульмане, изучающие Коран, регулярно посещающие мечеть, слушающие речи муфтия, совершающие хадж,- то есть люди, не просто от балды считающие, что нельзя рисовать карикатуры на пророка, а способные понять и грамотно объяснить, почему это грех.
Но. Миллион человек - это больше половины населения Чечни. Ни за что не поверю, что все они придерживаются одних и тех же взглядов и образа жизни. Это даже неприлично как-то. Взрослые люди, а собственного мнения нет? Как Кадыров сказал, так и сделаем?
В школе так бывало. Один хулиган подобьет всех пакость устроить, а потом классный руководитель оставляет класс после уроков, допрашивает:
-Петров, зачем ты учителю математики кнопку на стул положил?
-Сидоров сказал.
-Антон, зачем ты доску в кабинете математики клеем измазал?
-Сидоров сказал.
-Степаненко, зачем ты учителю математики нахамила?
-Сидоров сказал.
-А если Сидоров вам скажет из окна выпрыгнуть?
И все молчат, пыхтят, смотрят исподлобья.
А если Кадыров скажет из окна выпрыгнуть?
Сохранено
|
|
</> |
а если кадыров скажет
Оставить комментарий
Популярные посты:
Предыдущие записи блогера :
11.01.2015 —
жемчужина моей коллекции
Архив записей в блогах:
Давно хотела связать плед,старый из ковровых ниток,не в счёт. Присматривалась..крючком..спицами? И тут купила книгу дизайнера Тине Солхейм . И увидела его!! Тот плед,о котором мечтала. Просто..и в то же время интересно. Да и ниток за долгие годы ...
иногда говорят, когда сталкиваются со злом. Бог это мы все вместе и есть. Мы не накажем - никто не накажет и зло будет только расти. Посмотри вокруг. Или ещё - не суди да не судим будешь. Ловко как придумали. Мы все здесь и бог и судья и обязаны судить других по поступкам их. А так и ...
Довеском к посту о шелтере от блогерши, из чьей записи я взяла скриншоты. Я не особенно надеюсь на то, что кто-то из лагеря Ачотакова изменит мнение, но если хотя бы одному человеку станет очевидно, что "что-то не так" - хорошо. Ну а если кому не станет - что ж, куда деваться. Я бы ...
Господа киллеры!
Хотелось бы узнать ваше авторитетное мнение по теме радиационного и прочих видов облучения в медучреждениях.
В анамнезе : сегодня около полудня по одной из отлично оснащённых поликлиник Казани (в новом здании с октября 2017 года) расхаживал вполне ...
Иду по улице. Впереди такая стильная дамочка. Всё при ней. И даже ценник кислотно-желтый на подошве модных туфель. Идет и ценником мелькает. Ну, бывает. С одного сняла, с другого думала, что сняла. В конце концов, это ж не треснувшие по шву брюки. Но это для людей нормальных - фигня. А ...
