Курсы немецкого языка: как выучить с нуля до уровня A2 за 6 месяцев Такая красивая цифра 36! Это тебе не колючая - 31. Не сгорбленная -32. Не Конек-Горбунок -33. Не прочерченная циркулем, четкая -34. Не дата - 35. А именно 36! Она наполнена гармонией! Мягкая, добрая, умиротворенная. Наполненная силой и смыслом. Внутри ...
200 тысяч
berggeist — 08.09.2010
Фурсенко предлагает уволить из школы 200 тысяч
учителей. Что тут скажешь? Нет совести у человека и не
предвидится.Как можно в нынешних социальных условиях взять и выставить на улицу 200 тысяч человек? Куда они пойдут?
Аргументация бредовая: якобы учителей слишком много. Вполне можно ведь делать классы поменьше и учить школьников более эффективно. Пусть было бы, скажем, 15 человек на уроке английского. Чем плохо? К тому же я слышал, в ряде мест классы просто переполнены.
Оставить комментарий
Популярные посты:
Архив записей в блогах:
471 год назад, 27 апреля 1557 года, в центре Флоренции была установлена статуя Бенвенуто Челлини «Персей с головой Медузы». Оставим Персея и Челлини, поговорим про горгону Медузу. Многие думают, что была медуза, а звали ее Горгона. А на самом деле - всё наоборот. Жила горгона с именем ...
Сегодня я тщательно видел и изучал Тело Света, а именно проявленность людей и сущностей через Луч Света сквозь пространство как отражение тех или иных уровней абсолюта. И здесь примерно как в 3М/3Д мы выглядим людьми, но уже на 4М - уровень мира сущностей, где уже обитают репты, спруты , ...
Дальнейшее развитие драмы : Тезисное изложение: говнобуря усилилась благодаря усилиям Варгейминга и обрела беспрецедентные для WoT NA/EU масштабы. 1. The Mighty Jingles, самый популярный англоязычный танковый ютубер, после злоупотребления Варгеймингом своими авторскими правами для ...
Попалась мне в Интерентах совершенно чудная акварель Сергея Андрияки 1995 года "Утро старой Москвы". Больше о нем слышал в контексте его успешных коммерческих преприятий. Школа там и прочее. Ну и успешных деятелей искусства у нас традиционно не любят ( те кто и не особо преуспели, ...
