Опять просохатила пятницу. Багаж образованного человека.

Итак, я в своей голове полагаю, что каждому приличному человеку следует:
1. Уметь фотографировать "по-хипстерски". Ну, там, уметь хорошо сфотографировать предмет на белом фоне; сделать фуд-фото; фотографировать своих собутыльников так, чтобы они выглядели не хуже, чем персонажи рекламной компании кофе "Нескафе" - ну, той самой, которая "Мы любим бывать у Нади", или любой другой рекламной компании, посылом которой является крепкое дружеское чувство локтя и эдакий крепкий террариум единомышленников; немаловажно уметь снимать архитектуру с пониманием композиции, и помнить, что снимать фото типа "я маленький стою, а на фоне у меня Эйфелева башня" - это дурной тон; полезно знать, как оно бывает в "школе уродов" и этого тоже избегать. Со "школой уродов" при этом достаточно ознакомиться один раз. Смотреть это регулярно тоже недостойно, снобски полагаю я.
2. Знать как минимум три живых языка разных языковых групп. Скажем, один славянский, один европейский, и один дальневосточный. Русский, английский китайский, например. Но и суахили, иврит, финский тоже неплохо, хотя и более экзотично.
3. Уметь написать туториал, книжку-мастер-класс, провести лекцию или лекционный курс. Каждый должен знать, как рассказать то, что он делает. Ну, или написать об этом книжку, понятную его деревенской бабушке.
4. Уметь играть импровизации как минимум на одном музыкальном инструменте. Понимать, что такое ритм, что такое интервал, примерно представлять, по какому принципу строится септаккорд, как делать опевание ноты, и уметь включиться в пение а капелла на три голоса - можно по памяти, а не с самоимпровизацией - с голоса хормейстера или с мелодии инструмента. При этом, я совсем не полагаю обязательным знание нот и классических произведений. Назовем этот навык "умением сейшенить"
5. Уметь алгоритмизировать и прописывать алгоритм действий для команды. Т.е. уметь написать свою личную "корпоративную библию". При этом знание хотя бы одного языка программирования я не полагаю обязательным. Но знать, как прописываются простейшие процедуры, например "поменять местами два значения переменной" - надо.
6. Уметь работать с микрофоном и записью звука. Ну, в смысле, сделать так, чтобы твой голос в записи звучал прилично, и дикция не мешала. Запись видео/видеомонтаж/звуковой монтаж опять же полагаю обязательными для образованного современника умениями, но вижу в этом скорее синтез п.6 и п.1, чем отдельный пункт.