Образование это такая же "Фабрика грёз", как ГОЛЛИВУД, в США. | ДЕТИ - цветы жизни

Мы можем покопаться в памяти и найти оч. мало знакомых которые хорошо учились и кем-то стали. Так же очень мало знакомых которые плохо учились и тоже кем-то стали. Получается что для большинства людей образование это "ноль" - сколько его не прибавляй, не отнимай, результат будет прежний. Всё что требуется человеку в школе он получает в первых 3-х классах. Чтение, счёт, умение писать. Все великие как в др. мире, в средние века, в наше время создавая школу требовали 50% времени учащихся тратить на физическое развитие, трудовое воспитание. Стоит ли жалкая возможность работать в банке бухгалтером, уходя в 6 утра, приходя после 20 часов, того, что человек 11 лет с утра до вечера сидит в школе или дома делает дурацкие рефераты по ОБЖ, географии, учит начала анализа. Уж что, что а эти анализы ему НИКОГДА не пригодятся в жизни. Никогда! Небольшому количеству выпускников, правда, потребуются эти "начала" для поступлению в ВУЗ, но только единицы станут ими по выпуску где-то преподавать в школах и ВУЗах. Чтоб работать бухгалтером для большинства достаточно курсов, да научиться С1. И так по любой специальности.

Зато школа формирует очкариков, с кривым позвоночником, учит курить, пить, раннему сексу, но взамен вбивается чудовищная ложь, что учёба даст в будущем хорошую жизнь. Для подавляющего числа выпускников, хорошую жизнь обеспечат только состоятельные  родители. Это школа скрывает, продолжает воспроизводя свою иллюзию, приводя единичные случаи успеха, но для большинства разрушение иллюзии произойдёт весьма скоро, как только столкнуться с необходимостью зарабатывания денег. Тут-то и сообщат что "забудьте всему что вас учила (школа, техникум, ВУЗ, училище) и начинайте работать". Ещё в прежней школе учили девочек домоводству, мальчиков умению водить машину, работать на станках. Все мыли пол, работали на пришкольных участках. Сейчас же это упразднено, учат какой-то экономике. Что будет водитель автобуса экономить? Или чтобы понимал в экономике страны? В этой экономике сами верхи не знают что делать, что уж тут говорить об водителе. Зачем вместо того чтобы бегать с мячём, ходить на лыжах, словом играть в игры, общаться он должен учить безполезную экономику, стоять на вытяжку перед преподавателем. Зачем его заставляет портить здоровье, рости хилым, с недостатком веса ради грёз что мол когдаааа-то ему это может   понадобиться. Школу разделить на ступени. 4 класса для всех, 2-я ступень для любознательных, 3-я ступень для талантов и Самообразование-путь для осознавших лентяев. Тогда школа перестанет быть источником грёз, а лишь источником знаний.