Культурологічне дослідження.

топ 100 блогов progenes22.10.2015 Як я і обіцяла, буде про кіно, тобто про два фільма. Один я примусово переглянула в автобусі "Німеччина-Львів" аж двічі, а на інший був культпохід в кінотеатр. Цікаво те, що обидва фільми абсолютно про те саме, з такими ж однаковісінькими персонажами і режисерскими "знахідками". Тільки один виробництва Росії і називається "Сільський вчитель" на 8 серій, а інший - німецького виробництва і називається "Fack ju Göhte", поки що лише 2 серії. Втім, хоч канва дуже подібна, акценти місцями розставлено у відповідність до розповсюджених кліше, що панують у двох дискурсах так, що на виході у нас получається "два мира-два шапиро".


Канва обох фільмів проста і незатійлива: мужик, після життєвих пертурбацій, потрапляє учителем в безнадійну школу з жахливими підлітками. Дякуючи харизмі і педагогічному таланту вчителя, всього за рік засранці стають сумлінними учнями і розкриваються як позитивні характери: затравлені стають впевненими в собі, талановиті знаходять свій шлях. І там, і там, вчитель кадрить вчительку літератури - прослідковується любовна лінія. І там, і там вчитель має розбиратись з закоханими в учителів учнями. І там, і там вчителю вдається провернути соціально значимі проекти для суспільного блага. Випуклі характери і там, і там - однаковісінькі: учениця переднього плану, сексуально заклопотані пацани, авторитарна директорка, недолуга авторитарна вчителька, затравлений лузер. Але на цьому загальна подібність закінчується і починається різниця в деталях, які цілком відображають цайтгайст. В обох фільмах ми маємо справу з гіпертрофованою дійсністю. Тільки в "Сільському вчителі" максимум відкрутили кран пафосу, епічності, духовності і патріотизму, а в "Fack ju Göhte" - врубили повністю протилежний тумблєр - порушення всіх правил і неполіткоректне знущання над цінностями.

Отже, Зекі Мюллєр vs. Лев Тихонов.

Головний герой і шлях потрапляння його в таке непросте педагогічне середовище.

Герой "Сільського вчителя" - Лев Тіхонов, москвич, інтєллігєнт, працював в елітному московському коледжі вчителем історії, мав московську квартирку в спадщину від бабусі і подругу - переспективну скрипачку. Потім квартирку віджали, шляхом нехитрих маніпуляцій з заповітом, понаїхавші в столицю наглі і безкультурні родичі з провінції. Скрипачка одразу передумала виходити за нього заміж і з елітного коледжа його також погнали за власним бажанням через нетрадиційні методи викладання. Герой складає підручники в стопочку і бреде багато кілометрів по засніжених полях в єбєня, тобто деревню Раздольє, де вчителя історії бракувало давно. Потім надягає костюмчик і йде до учнів.

Культурологічне дослідження.

Герой "Fack ju Göhte" - Зекі Мюллєр, бедбой, з еміграційним бекграундом і без освіти, щойно відсидів в тюрмі за грабіж. Від своєї подруги скрипачки стриптизерки, дізнається, що награбоване бабло надійно закопане. Однак на цьому місці встигли побудувати спортзал загальноосвітньої школи імені Гьотє. Герой підробляє документи, влаштовується туди вчителем і у вільний від роботи час робить підкоп під спортзал. Зранку вдягає футболку і джинси і йде до учнів.

Культурологічне дослідження.

Директорки.

Авторитарна директорка школи в Раздольє Агрипіна Борисівна Сидоренко постійно строїть вчителю козні, бо не розуміє, чого цей приперся в село, мабуть хоче її підсидіти.

Культурологічне дослідження.

Авторитарна директорка гімназії імені Гьотє Гудрун Герстер сама підроблює документи для вчителя, оскільки збагнула, що тільки він може дати раду цим головорізам, бо він ще брутальніший, ніж вони.

Культурологічне дослідження.

Авторитарні вчительки.

В "Сільському вчителі" такою є вчителька математики Раїса Петрівна. Вважає всіх дітей дебілами, вимагає старанності і послуху. Втім, діти пишуть контрольні на двійки, мабуть з протесту.


В "Fack ju Göhte" - такою вчителькою є хімічка Інгрід Ляймбах-Кнорр. Вона також намагається бути авторитарною, але нерви здають і вона то сама викидається з вікна, то її підривають на уроці, то підміняють заспокійливе на галюциноген.

Проблемний клас.

В "Сільському вчителі" Тіхонову дістається 10й клас, де всі просто загноблені безперспективністю і мріють стати трактористами, а історія їм на фіг не треба. Вчитель одразу бере темп і пояснює, що у них в житті офігєнні перспективи, з ентузіазмом розмахуючи руками.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Мюллєр отримує 10й клас натуральних засранців, які тикають йому фак з шкільного подвір'я, замість того, щоб йти на урок. Він розстрілює їх пейнтбольного маркера, заганяє в клас. Пише на дошці "всім заткнути пельку, не задавати питань і користуватись дезодорантом", пояснює, що вони все одно дауни, перспектив у них в житті нема і сідає гортати каталог, закинувши ноги на стіл.


Культурологічне дослідження.


Учениця переднього плану.

В "Сільському вчителі" учениця Марина Івочкіна, простая русская девушка, позбавлена пошлості і виглядає, як Тетяна Ларіна. Власне, в цьому селі взагалі всі позбавлені пошлості, крім продавщиці, яка просто нормальна, а не возвишена. Марина Івочкіна співає в хорі протяжні народні пісні в сарафані. Відмінниця, але не вірить у власні сили. Вчителю вдається переконати її в талантах. Марина серйозно задумується поступати в Москву.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" учениця Шанталь, нахабна терор-туссі з блакитними тінями, яскравою помадою і на підборах. Мріє стати зіркою ютьюба. Вчителю вдається переконати її, що вона прихований геній, але в кінці фільму все ж визнає, що вона безнадійно тупа. Позбувшись тягаря геніальності, Шанталь відчуває помітне полегшення і вирішує продовжити кар'єру зірки ютьба.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.


Любовна лінія між головним героєм і вчителькою.

В "Сільському вчителі" Лев Тіхонов закохується взаємно у вчительку російської мови і літератури Валентину Миколаївну Теплову, яка одружена з чурбаном неотесаним. Валентина Миколаївна високодуховна, високоморальна і інтелігентна. Всі вісім серій вони томно зітхають, ходять по чрезі до батюшки зі сподіванням трошки розігнути скрепи, але батюшка каже - гріх. Тільки в останній сцені Валентина Миколаївна біжить слідом за Львом Сергійовичем по полям, залишаючи глядачу сподівання, що у них може ще щось получиться.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Зекі Мюллєр також закохується взаємно у вчительку німецької мови і літератури Елізабет Шнабельштедт, яка ні з ким не одружена, хоч колись мала роман з амбіційним вчителем з престижної гімназії. Елізабет високодуховна, високоморальна та інтелігентна ідеалістка. Втім, в Німеччині зі скрепами так собі, тому у них з Зекі трапилось все досить швидко.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

Любовна лінія між вчителем і учнем.

В "Сільському вчителі" у Лева Тіхонова закохується учениця першого плану Марина Івочкіна і вчитель пробує якось акуратно відвадити її від себе, не поранивши почуттів. На допомогу кличе також Валентину Миколаївну, щоб та поговорила зі своєї жіночої сторони. Однак це не получається, бо Марина збагнула, що у тих почуття і почала ревнувати. Розрулити вдалось тільки завдяки закоханому в Марину однокласнику Агафонову.

В "Fack ju Göhte" у вчительку Елізабет закохується аутичний учень Етьєн і вчителька пробує якось акуратно відвадити його від себе, не поранивши почуттів. Закі цинічно використовує цю закоханність, аби заманити його в подорож, бо по квотам в подорож треба інваліда. Врешті решт, Елізабет по непорозумінню показує цьому учню по скайпу сіські і у Етьєна любов проходить, про що він сповіщає вчительці. Ошарашена Елізабет дивується, як воно так само собою розрулилось, на що Закі пояснює йї: от бачиш, крім мене тебе ніхто не хоче трахати.

Розрулювання вчителем навколосексуальних проблем учениці першого плану.

В "Сільському вчителі" учениця Марина Івочкина стала жертвою подонків-однокласників, які намагались її згвалтувати. Директорка, не розібравшись, образила Марину, уособлення самої чистоти і невинності, страшним словом - кокотка! (фото кокотки дивитись вище). Марина зачинилась в собі і багато плакала. Учитель Лев Тихонов повинен якось допомогти подолати глибоку моральну травму.

В "Fack ju Göhte" Шанталь стала жертвою надмірної цікавості. Будучи в Таїланді, школярі, скористувавшись тимчасовою безпомічністю Зекі, почимчикували по нічним клубам, де бухали і розважались. Особливо зачарувались дітлахи повією, яка стріляла пінг-понговими кульками прямо звідти. З часом з'ясувалось, що Шанталь відчуває певні проблеми, бо у неї пінг-понгова кулька застрягла прямо там і учитель Закі повинен якось допомогти подолати цю глибоку фізіологічну незручність.

Моббінг лузера, який раптом став впевнений в собі.

В "Сільському вчителі" в школі діти травлять Костю Грищука, який заїкається, бо став свідком, як його папаша бувший афганець Михайло Петрович Грищук кидався з ножем на Славу Грищука - брата Кості. Лев Тіхонов розрулює сімейну драму Грищуків, а Костя тренується не боятись і не заїкатись. До кінця фільму йому це вдалось.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" в школі діти травлять аутиста Етьєна, який насправді інтелектуальний геній, але не може доторкатись до людей. Нові обставини, в яких опинився клас, дозволяють йому розкрити інтелектуальну сторону. Врешті решт, Зекі викидає його з човна у воду і той, трохи поміркувавши на тему тонути, чи спасатись, вимушений був вхопитись за протягнуті йому руки однокласників. До кінця фільму Етьєн здатний потиснути руку.

Культурологічне дослідження.

Брехня во благо.

В "Сільському вчителі" Лев Тіхонов прокручує педагогічний момент. З метою пристидити учнів за моббінг, розказує їм історію про двох дітей в фашистському концентраційному таборі, де над ними проводили медичні досліди. Російський хлопчик рятує циганського, з'ївши отруєну фашистами цукерку, хоч до того тільки і робив, що знущався над циганом. Діти ридають, глядачі ридають.
Вчителька, розчулено втираючи очі, питає Лева Тихонова, звідки він про цю історію почув. Лев каже, що щойно вигадав. Він взагалі став істориком, бо любить розповідати історії. А ви кажете - распятые мальчики.

В "Fack ju Göhte" Закі Мюллєр також прокручує педагогічний момент. З метою покращити стосунки дітей з батьками, збирає у дітей мобільніки і розсилає від їх імені батькам СМСки, що діти їх насправді люблять. Аутист Етьєн одразу робить йому закид в жорсткому маніпулюванні, на що Закі знизує плечима: якщо подумати, то ви дійсно їх любите. Батьки (майже всі), отримавши такі СМСки прозрівають і пишуть у відповідь щось подібне. Глядачі розчулено ридають.

Боротьба за соціальну справедливість з елементами шантажу.

В "Сільському вчителі" Лев Тихонов виявився задіяний не тільки в шкільних проектах, а й в житті села. Випадково дізнався, що сільський голова збагрив народну земельку під елітну забудову, а доход поклав собі в кишеню. Піп, дізнавшись про це від учителя, оголошує цю інфу прямо на службі. Трапляється народне заворушення, якого сценаристи самі злякались: "нехорошо баламутить народ". В результаті вчитель і піп заспокоюють народ, викрадають документи, роблять копії і самотужки шантажують сільского голову цими документами. Він розкаюється і каже, що більше цього робити не буде.

В "Fack ju Göhte" Зекі Мюллєр під час поїздки з учнями в Таїланд, де він полював за діамантами (які він приховав в плюшовій іграшці і вона опинилась в гуманітарній допомозі), випадково дізнався, що конкурентна школа, яка задіяна в міжнародному проекті допомоги Таїланду, насправді жирує на роботі таїландських дітей на нелегальних конопляних плантаціях. Зекі, зібравши волю в кулак, на очах учнів спалює конопляну плантацію. Але голова делегації конкурентної школи встиг вкрасти мобільнік Зекі і дізнався, що той шахрай. Рахунок 1:1. Тоді на голову делегації конкурентної школи сценаристи скидають балку і він втрачає свідомість. Дітлахи разом з Зекі роблять з ним сороміцькі фотки (Шанталь себе не стримувала) і шантажують потім його. Він не розкаюється, але проект передають школі, де працює Закі.

Головний виховний проект.

В "Сільському вчителі" всі 8 серій готується самий головний виховний проект - концерт самодіяльності з патріотичним наповненням силами учнів. В кожній серії до нього долучається все більше людей, шиються сарафани, кокошніки, куються кольчуги і мєчі, вивчаються пісні і древньоруська міфологія. Злі реакційні сили намагаються перешкодити такому корисному заходу - то заборонять використовувати приміщення, то спалять сцену і всі причандали. Але врешті решт, апогей фільму - сільський концерт по народно-патріотичним мотивам відбувається. Глядачі просвєтльонно уміляються, Станіславський регоче.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Зекі Мюллєр знаходить свої діаманти в Таїланді, але вони потонули на дні затоки. Залучивши бездомних таїландських дітей, йому вдається їх виловити і він вже мріє, як відкриє кебабну по поверненню. Щойно спаливши конопляну плантацію можна вважати і моральну сторону довершеною. Але школярі раптом цікавляться, що буде з цими бідолашними бездомними дітьми, у яких навіть заробіток на плантаціях відібрали? У Зекі не залишається виходу, як на ці діаманти побудувати таїландським дітлахам сирітський дім, що вони і роблять. Глядачі просвєтльонно уміляються, Шанталь робить селфі, Станіславський регоче.

Культурологічне дослідження.

Освітній ефект.

В "Сільському вчителі" Лев Тихонов очаровує дітей тематикою "предпосылки февральской революции" і патріотизмом. В кінці фільму навіть найтупіші демонструють глибокі знання в особливостях формування тимчасового уряду. Станіславський плаче.

В "Fack ju Göhte" учні збагнули, що Зекі зовсім не вчитель і ніякого Гьотє ніколи не читав. Тому вирішують самотужки прочитати Фауста і переказати його Зекі, аби той їх не покинув. Станіславський плаче.

Етнічні питання.

В "Сільському вчителі" деякі персонажі носять нарочито українські прізвища (Грищук, Сидоренко), натякаючи, що українці також росіяни.

В "Fack ju Göhte" деякі персонажі мають міграційний бекграунд: сам Зекі і учениця Зейнеп, натякаючи, що це тепер така німецька реальність.

Патріотизм.

В "Сільському вчителі" червоною ниткою проходить ідея: патріотом бути не соромно.

В "Fack ju Göhte" сама назва "Іпать таво Гйотє" цілком непатріотична.


Саундтрек і атмосфера.

В "Сільському вчителі" 8 серій протяжних народних напєвів і дєрєвєнской пасторалі.

В "Fack ju Göhte" рок, рок, рок, трошки поп, рок, рок, графіті і урбан стайл.

Фінальна інтрига.

В "Сільському вчителі" глядачі зрозуміли, що діти стали патріотичними ангелами з любов'ю до навчання, а Лев Тихонов полюбив єбєня всією душою. Аж тут вивляється, що московську квартирку друзі Льва віджали у провінційних родичів назад. Чи повернеться Лев в Москву, тим більше, що за ним слідом біжить Валентина Миколаївна?

В "Fack ju Göhte" глядачі зрозуміли, що діти стали хоч непатріотичними, але ангелами з любов'ю до навчання, а Зекі Мюллєр полюбив школу всією душою і вирішив зав'язати з грабіжами. Аж тут парочка вчорашніх ангелів вночі викрадають Зекі, завозять до школи і запихають його в автомат для продажу солодощів голим. Знімають це все на відео і обіцяють викласти в Ютьюб. Бо їм треба лайки-лайки. Багато лайків. Чи не повбиває Зекі цих дітлахів?

_______________________________________________________________

Как я и обещала, будет о кино, то есть о двух фильмах. Один я принудительно пересмотрела в автобусе "Германия-Львов" аж дважды, а на другой был культпоход в кинотеатр. Примечательно, что оба фильма абсолютно о том же, с такими же одинаковыми персонажами и режиссерскимы "находками". Только один производства России и называется "Сельский учитель" на 8 серий, а другой - немецкого производства и называется "Fack ju Göhte", пока только 2 серии. Впрочем, хоть канва очень похожа, акценты расставлены в соответствии с распространенными клише, царящиеми в двух дискурсах так, что на выходе у нас получается "два мира-два Шапиро".



Канва обоих фильмов проста и незатейлива: мужик, после жизненных пертурбаций, попадает учителем в безнадежную школу с ужасными подростками. Благодаря харизме и педагогическому таланту учителя, всего за год засранцы становятся добросовестными учениками и раскрываются как положительные характеры: затравленные становятся уверенными в себе, талантливые находят свой путь. И там, и там учитель кадрит учительницу литературы - прослеживается любовная линия. И там, и там учитель должен разбираться с влюбленными в учителей учениками. И там, и там учителю удается провернуть социально значимые проекты для общественного блага. Выпуклые характеры и там, и там - одинаковые: ученица переднего плана, сексуально озабоченные пацаны, авторитарная директорша, слабая авторитарная учительница, затравленный лузер. Но на этом общее сходство заканчивается и начинается разница в деталях, которые вполне отражают цайтгайст. В обоих фильмах мы имеем дело с гипертрофированной действительностью. Только в "Сельском учителя" максимум открутили кран пафоса, эпичности, духовности и патриотизма, а в "Fack ju Göhte" - врубили полностью противоположный тумблер - нарушение всех правил и неполиткорректное издевательство над ценностями.

Итак, Зеки Мюллер vs. Лев Тихонов.

Главный герой и путь попадания его в такую непростую педагогическую среду.

Герой "Сельского учителя" - Лев Тихонов, москвич, интеллигент, работал в элитном московском колледже учителем, имел московскую квартирку в наследство от бабушки и подругу - перспективную скрипачку. Затем квартирку отжали, путем нехитрых манипуляций с завещанием, понаехавшие в столицу наглые и бескультурны родственники из провинции. Скрипачка тут же передумала выходить за него замуж и из элитного колледжа его также выгнали по собственному желанию за нетрадиционные методы преподавания. Герой складывает учебники в стопочку и бредет много километров по заснеженным полям в ебеня, то есть деревню Раздолье, где учителя истории не хватало давно. Затем надевает костюмчик и идет к ученикам.

Культурологічне дослідження.

Герой "Fack ju Göhte" - Зеки Мюллер, бэдбой, с миграционным бэкграундом и без образования, только отсидел в тюрьме за грабеж. От своей подруги скрипачки стриптизерши, узнает, что награбленное бабло надежно закопано. Впрочем, на этом месте успели построить спортзал общеобразовательной школы имени Гете. Герой подделывает документы, устраивается туда учителем и в свободное от работы время делает подкоп под спортзал. Утром надевает футболку и джинсы и идет к ученикам.

Культурологічне дослідження.

Директорши.

Авторитарная директорша школы в Раздолье Агриппина Борисовна Сидоренко постоянно строит учителю козни, потому что не понимает, с какой стати этот приперся в деревню, вероятно, хочет ее подсидеть.

Культурологічне дослідження.

Авторитарная директорша школы имени Гете Гудрун Герстер сама подделывает документы для учителя, поскольку поняла, что только он может справиться с этими головорезами, поскольку он еще брутальнее, чем они.

Культурологічне дослідження.

Авторитарные учительницы.

В "Сельском учителе" такая учительница математики Раиса Петровна. Считает всех детей дебилами, требует усердия и послушания. Впрочем, дети пишут контрольные на двойки, пожалуй, в знак протеста.

В "Fack ju Göhte" - такой учительницей является химичка Ингрид Ляймбах-Кнорр. Она также пытается быть авторитарной, но нервы сдают и она то сама выбрасывается из окна, то ее подрывают на уроке, то подменяют успокоительное на галлюциноген.

Проблемный класс.

В "Сельском учителе" Тихонову достается 10й класс, где все просто угнетены бесперспективностью и мечтают стать трактористами, а история им на фиг не надо. Учитель сразу берет темп и объясняет, что у них в жизни офигенные перспективы, с энтузиазмом размахивая руками.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Мюллер получает 10й класс натуральных засранцев, которые тычут ему фак из школьного двора, вместо того, чтобы идти на урок. Он расстреливает их пейнтбольного маркера, загоняет в класс. Пишет на доске "всем заткнуть рот, не задавать вопросов и пользоваться дезодорантом", объясняет, что они все равно дауны, перспектив у них в жизни нет и садится листать каталог, закинув ноги на стол.

Культурологічне дослідження.

Ученица переднего плана.

В "Сельском учителе" ученица Марина Ивочкина, простая русская девушка, лишена пошлости и выглядит, как Татьяна Ларина. Собственно, в этой деревне вообще все лишены пошлости, кроме продавщицы, которая просто нормальная, а не возвышенная. Марина Ивочкина поет в хоре протяжные народные песни в сарафане. Отличница, но не верит в собственные силы. Учителю удается убедить ее в талантах. Марина серьезно задумывается поступать в Москву.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" ученица Шанталь, наглая террор-тусси с голубыми тенями, яркой помадой и на каблуках. Мечтает стать звездой ютьюба. Учителю удается убедить ее, что она скрытый гений, но в конце фильма все же признает, что она безнадежно тупая. Избавившись бремени гениальности, Шанталь чувствует заметное облегчение и решает продолжить карьеру звезды ютьба.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

Любовная линия между главным героем и учительницей.

В "Сельском учителе" Лев Тихонов влюбляется взаимно в учительницу русского языка и литературы Валентину Николаевну Теплову, которая замужем за чурбаном неотесанным. Валентина Николаевна высокодуховная, высоконравственная и интеллигентная. Все восемь серий они со Львом томно вздыхают, ходят по очереди к батюшке в надежде немного разогнуть скрепы, но батюшка говорит - грех. Только в последней сцене Валентина Николаевна бежит следом за Львом Сергеевичем по полям, оставляя зрителю надежду, что у них может еще что-то получиться.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Зеки Мюллер также влюбляется взаимно в учительницу немецкого языка и литературы Элизабет Шнабельштедт, которая не замужем, хотя у нее когда-то был роман с амбициозным учителем престижной гимназии. Элизабет высокодуховная, высоконравственная и интеллигентная идеалистка. Впрочем, в Германии со скрепами так себе, поэтому у них с Зеки случилось все довольно быстро.

Культурологічне дослідження.

Культурологічне дослідження.

Любовная линия между учителем и учеником.

В "Сельском учителе" в Льва Тихонова влюбляется ученица первого плана Марина Ивочкина и учитель пытается как-то аккуратно отвадить ее от себя, не поранив чувств. На помощь зовет также Валентину Николаевну, чтобы та поговорила со своей женской стороны. Однако это не получается, потому что Марина сообразила, что у тех чувства и начала ревновать. Разрулить удалось только благодаря влюбленному в Марину однокласснику Агафонову.

В "Fack ju Göhte" в учительницу Элизабет влюбляется аутичный ученик Этьен и учительница пытается как-то аккуратно отвадить его от себя, не поранив чувств. Зеки цинично использует эту влюбленность, чтобы заманить его в путешествие, потому что в поездку по квотам надо инвалида. В конце концов, Элизабет по недоразумению показывает Этьену по скайпу сиськи и любовь Этьена проходит, о чем он сообщает учительнице. Ошарашенная Элизабет удивляется, как оно так само собой разрулилось, на что Зеки объясняет ей: вот видишь, кроме меня, тебя никто не хочет трахать.

Разруливания учителем околосексуальних проблем ученицы первого плана.

В "Сельском учителе" ученица Марина Ивочкина стала жертвой подонков-одноклассников, которые пытались ее изнасиловать. Директор, не разобравшись, оскорбила Марину, олицетворение самой чистоты и невинности, страшным словом - кокотка! (на фото кокотки смотреть выше). Марина закрылась в себе и много плакала. Учитель Лев Тихонов должен как-то помочь преодолеть глубокую моральную травму.

В "Fack ju Göhte" Шанталь стала жертвой чрезмерного любопытства. Будучи в Таиланде, школьники, воспользовавшись временной беспомощностью Зеки, отправились по ночным клубам, где бухали и развлекались. Особенно очаровались дети проституткой, которая стреляла пинг-понговый шариками прямо оттуда. Со временем выяснилось, что Шанталь испытывает определенные проблемы, потому что у нее пинг-понговый шарик застрял там и учитель Зеки должен как-то помочь преодолеть это глубокое физиологическое неудобство.

Моббинг лузера, который вдруг стал уверен в себе.

В "Сельском учителе" в школе дети травят Костю Грищука, который заикается, потому что стал свидетелем, как его папаша бывший афганец Михаил Петрович Грищук бросался с ножом на Славу Грищука - брата Кости. Лев Тихонов разруливает семейную драму Грищуков, а Костя тренируется не робеть и не заикаться. К концу фильма ему это удалось.

В "Fack ju Göhte" в школе дети травят аутиста Этьена, который на самом деле интеллектуальный гений, но не может прикасаться к людям. Новые обстоятельства, в которых оказался класс, позволяют ему раскрыть свою интеллектуальную сторону. В конце концов, Зеки выбрасывает его из лодки в воду и тот, немного поразмыслив на тему тонуть, или спасаться, вынужден был ухватиться за протянутые ему руки одноклассников. К концу фильма Этьен способен пожать руку.

Ложь во благо.

В "Сельском учителе" Лев Тихонов прокручивает педагогический момент. С целью пристыдить учеников за моббинг, рассказывает им душераздирающу историю о двух детях в фашистском концентрационном лагере, где над ними проводили медицинские опыты. Русский мальчик спасает цыганского, съев отравленную фашистами конфету, хотя до того только и делал, что издевался над цыганом. Дети плачут, зрители рыдают.
Учительница, растроганно утирая глаза, спрашивает Льва Тихонова, откуда он об этой истории услышал. Лев говорит, что только что придумал. Он вообще стал историком, потому что любит рассказывать истории. А вы говорите - распятые мальчики.

В "Fack ju Göhte" Зеки Мюллер также прокручивает педагогический момент. С целью улучшить отношения детей с родителями, собирает у детей мобильники и рассылает родителям СМСки, что дети их на самом деле любят. Аутист Этьен сразу делает ему упрек в жестком манипулировании, на что Зеки пожимает плечами: если подумать, то вы действительно их любите. Родители (почти все), получив такие СМСки прозревают и пишут в ответ что-то подобное. Зрители растроганно рыдают.

Борьба за социальную справедливость с элементами шантажа.

В "Сельском учителе" Лев Тихонов оказался задействован не только в школьных проектах, но и в жизни деревни. Случайно узнал, что сельский председатель сбагрил народную земельку под элитную застройку, а доход положил себе в карман. Поп, узнав об этом от учителя, объявляет эту инфу прямо на службе. Случается народное волнение, которого сценаристы сами испугались: "нехорошо баламутить народ". В результате учитель и поп успокаивают народ, похищают документы, делают копии и самостоятельно шантажируют сельского голову этими документами. Он раскаивается и говорит, что больше этого делать не будет.

В "Fack ju Göhte" Зеки Мюллер во время поездки с учениками в Таиланд, где он охотился за бриллиантами (которые он спрятал в плюшевой игрушке и она оказалась в гуманитарной помощи), случайно узнал, что конкурирующая школа, которая задействована в международном проекте помощи Таиланду, на самом деле жирует на работе таиландских детей на нелегальных конопляных плантациях. Зеки, собрав волю в кулак, на глазах учеников сжигает конопляную плантацию. Казалось бы, справделивость вострожествовала. Но глава делегации конкурентной школы успел украсть мобильник Зеки и узнал, что тот мошенник. Счет 1: 1. Тогда на главу делегации конкурентной школы сценаристы сбрасывают балку и он теряет сознание. Дети вместе с Зеки делают с ним срамные фотки (Шанталь себя не сдерживала) и шантажируют его. Он не раскаивается, но проект передают школе, где работает Зеки.

Главный воспитательный проект.

В "Сельском учителе" все 8 серий готовится самый главный воспитательный проект - концерт самодеятельности с патриотическим наполнением силами учащихся. В каждой серии к нему привлекается все больше людей, шьются сарафаны, кокошники, куются кольчуги и мечи, изучаются песни и древнерусская мифология. Злые реакционные силы пытаются помешать такому полезному мероприятию - то запретят использовать помещения, то сожгут сцену и все причиндалы. Но в конце концов, апогей фильма - сельский концерт по народно-патриотическим мотивам состоялся. Зрители просветленно умиляються, Станиславский ржет.

Культурологічне дослідження.

В "Fack ju Göhte" Зеки Мюллер находит свои бриллианты в Таиланде, но они утонули на дне залива. Подключив бездомных таиландских детей, ему удается их выловить и он уже мечтает, как откроет кебабную по возвращению. Только что сожжена конопляная плантация, так что можно считать и моральную сторону совершенной. Но школьники вдруг интересуются, что будет с этими горемычными бездомными детьми, у которых даже заработок на плантациях отобрали? У Зеки не остается выхода, как на эти бриллианты построить таиландским детям сиротский дом, что они и делают. Зрители просветленно умиляються, Шанталь делает селфи, Станиславский ржет.

Культурологічне дослідження.

Образовательный эффект.

В "Сельском учителе" Лев Тихонов очаровывает детей темой

Оставить комментарий

Предыдущие записи блогера :
12.10.2015 eBiology
Архив записей в блогах:
История про длинные краеведческие выходные и про то, как при почти всех накрывшихся медным тазом планах, мы прекрасно провели время. Не всё то выходной, что в лесу с соняшниками наперевес. В кои-то веки выбрались и всем семейством на болота. Вообще собирались целенаправленно провести ...
У Ильхама Гейдаровича Алиева в руках был ключ от стабильности и благополучной жизни этого региона и самого государства Азербайджан. Ключ этот назывался Нагорный Карабах. Начав войну в Нагорном Карабахе, Ильхам Гейдарович ключа этого лишился. И теперь он сам стал никому  не нужен. И ...
1. Марту нашли на улице, привязанной к дереву. Сейчас уже никто не узнает, кто, как и зачем мучил и бил Марту. Удивительная собака - когда ее нашли преданной, брошенной - она улыбалась людям. Вот такой вот удивительный собачий оптимизм. И ни разу, за ...
Не знаю какой. Совета наверное. Случилось так,что сейчас у меня дома две лисы. Живых. Не забрать было нельзя, такая ситуация. Что я знаю точно: у них нет бешенства. Они выращены с малого возраста человеком. Полуручные. Жили в вольере на улице. Иногда даются гладиться. Возраст 2 года ...
Интересное обнаружилось по следам комментов , про поколения. Среди женщин моего поколения, плюс-минус, в среднем подразумевалась, что о презервативах должен позаботиться мужчина. Поколение уже наших детей эту обязанность распределяет поровну. Правда, во времена советского дефицита, ...